REGLAMENTO INTERNO DE LA ESCUELA DE MEDICINA CHINA, MEDICINAS COMPLEMENTARIAS Y APITERAPIA CHILE (EMCA)

Introducción
El presente Reglamento Interno tiene como objetivo regular el funcionamiento de la Escuela de Medicina China, Medicinas Complementarias y Apiterapia Chile (EMCA) y establecer las normas y procedimientos necesarios para garantizar un ambiente educativo eficiente, respetuoso y seguro. Todos los estudiantes, personal docente y administrativo deben cumplir con estas normas.
Objetivos
Garantizar un ambiente educativo adecuado para el aprendizaje y desarrollo profesional en Medicina China.
Establecer las normas de conducta y procedimientos operativos para estudiantes y personal.
Promover la excelencia académica y la ética profesional en la práctica de la Medicina China y otras medicinas complementarias.
EMCA chile
La Escuela de Medicina China, Medicina Complementaria y Apiterapia Chile nace en colaboración con la Asociación de Apiterapeutas y Naturópatas de Chile. Nuestra escuela tiene el propósito de coordinar y unir a terapeutas de diferentes regiones del país que están comprometidos con la medicina complementaria.
En EMCA Chile buscamos integrar de manera efectiva conocimientos prácticos, científicos y teóricos para ofrecer una formación integral. Nuestro enfoque combina la riqueza de la medicina tradicional china con las innovaciones en apiterapia y otras prácticas complementarias.
Como institución estamos dedicados a la formación técnica y complementaria, proporcionando a nuestros estudiantes y profesionales herramientas actualizadas y basadas en evidencias. A través de una sólida estructura institucional, fomentamos el intercambio de conocimientos y experiencias, promoviendo el avance de la medicina complementaria en Chile y en la región.
Nos enorgullece contribuir al desarrollo de una práctica más holística y efectiva en el campo de la salud, apoyando tanto a los profesionales en su crecimiento profesional como a la comunidad en la búsqueda de alternativas de tratamiento complementarias.
Misión y Visión
Misión:
Nuestra misión es formar a nuevos acupunturistas y profesionales de las medicinas complementarias mediante programas de formación con un enfoque integral, holístico y transdisciplinario. Nos dedicamos a proporcionar a nuestros egresados un amplio espectro de conocimientos y técnicas que faciliten su desempeño profesional. Contamos con un equipo de profesores y profesionales certificados por el MINSAL, quienes aportan una vasta experiencia en la docencia y en la práctica terapéutica. Nuestro objetivo es garantizar que nuestros estudiantes adquieran las competencias necesarias para ofrecer una atención de calidad y contribuir al avance de las medicinas complementarias en el ámbito de la salud.
Visión:
La Escuela de Medicina China, Medicinas Complementarias y Apiterapia (EMCA) es un proyecto educativo que nace de más de 25 años de experiencia en el campo de las medicinas naturales y complementarias. Nuestra visión es ser un referente en la formación de acupunturistas y profesionales de las medicinas complementarias, destacando por nuestra excelencia en la educación integral y continua. Nos esforzamos por demostrar la efectividad de la medicina natural en el tratamiento de enfermedades y por fortalecer esta área mediante una formación de alta calidad que combine conocimientos teóricos, herramientas prácticas y técnicas terapéuticas avanzadas. Nuestro objetivo es capacitar a los futuros profesionales para que puedan ofrecer una atención efectiva y de calidad a sus pacientes, al tiempo que promovemos el desarrollo y la expansión de la corriente naturista dentro del ámbito de la medicina y la salud
Estructura Funcional
Rector: Responsable de la dirección general de la escuela, supervisa las operaciones y toma decisiones estratégicas.
Director Académico: Encargado de la planificación académica y del cumplimiento de los estándares educativos.
Director de Carrera: Responsable de la gestión de los programas de formación y de la coordinación entre estudiantes y docentes.
Director de Administración y Finanzas: Maneja la administración diaria, finanzas, recursos humanos y gestión de instalaciones.
Coordinador de Admisiones y Matrícula: Encargado del proceso de inscripción, matrícula y orientación a nuevos estudiantes.
Coordinador de Servicios Estudiantiles: responsable del bienestar estudiantil, incluyendo soporte académico, consejería y actividades extracurriculares.
Docentes: Encargados de impartir el contenido académico y proporcionar orientación y apoyo a los estudiantes.
Inscripción y Matrícula
Proceso de Inscripción: Los interesados deben completar el formulario de inscripción y presentar la documentación requerida, incluyendo certificados académicos y documentos de identidad.
Matrícula: La matrícula se considera formalizada tras el pago de la tarifa correspondiente y la aceptación del estudiante en el programa. El plazo para el pago de matrícula y cuotas debe ser respetado de acuerdo con las fechas establecidas por la escuela.
Documentación Requerida: Se debe presentar una copia del RUT o documento de identidad, certificados académicos previos y cualquier otro documento solicitado por la escuela.
Asistencia y Puntualidad
Asistencia: Los estudiantes deben asistir a todas las clases y actividades prácticas programadas. Las ausencias deben ser justificadas mediante documentación válida presentada al coordinador académico.
Puntualidad: La puntualidad es esencial. Los estudiantes deben llegar a clase y a las actividades a la hora establecida. Las tardanzas repetidas pueden resultar en sanciones.
Conducta y Comportamiento
Respeto y Comportamiento: Los estudiantes deben comportarse de manera respetuosa con compañeros, profesores y personal. Cualquier forma de acoso, discriminación o conducta inapropiada será sancionada.
Uso de Instalaciones: Las instalaciones de la escuela deben utilizarse de manera adecuada y responsable. Los estudiantes deben seguir las instrucciones para el uso de equipos y mantener el orden en las áreas comunes.
Evaluación y Rendimiento Académico
Evaluaciones: Los estudiantes serán evaluados mediante exámenes, trabajos prácticos y proyectos. Las fechas y el formato de las evaluaciones serán comunicados con antelación.
Rendimiento: Es responsabilidad de los estudiantes cumplir con los requisitos académicos establecidos y obtener las calificaciones mínimas necesarias para aprobar el curso. La escuela ofrecerá apoyo académico a quienes lo necesiten.
Políticas de Seguridad
Seguridad: Todos los miembros de la comunidad escolar deben seguir las normas de seguridad establecidas para prevenir accidentes y garantizar un entorno seguro, incluyendo el uso adecuado de equipos y el cumplimiento de las normas de emergencia.
Incidentes: Cualquier incidente o accidente debe ser reportado de inmediato al personal administrativo para tomar las medidas correctivas necesarias.
Política de Confidencialidad
Información Personal: La escuela protegerá la confidencialidad de la información personal y académica de los estudiantes. Los datos se utilizarán exclusivamente para fines administrativos y académicos.
Derechos de los Estudiantes: Los estudiantes tienen derecho a acceder a su información académica y a solicitar correcciones si es necesario.
Administración de la Escuela
Funciones Administrativas: La administración es responsable de la gestión general, incluyendo la planificación académica, la supervisión del personal y la administración financiera.
Responsabilidades: El personal administrativo debe garantizar el buen funcionamiento de todas las operaciones escolares, desde la inscripción y matrícula hasta la gestión de recursos y apoyo a estudiantes.
Comunicación: Los canales de comunicación con la administración estarán claramente establecidos y serán accesibles para estudiantes y personal para resolver inquietudes y problemas.
Personal Docente
Calificaciones y Formación: Los docentes deben estar calificados y contar con la formación necesaria en Medicina China y áreas relacionadas. La escuela asegura que los profesores mantengan su formación profesional actualizada.
Responsabilidades: Los docentes son responsables de impartir el contenido del programa, evaluar el desempeño de los estudiantes y proporcionar orientación académica y apoyo.
Conducta Profesional: Se espera que los docentes actúen con profesionalismo, respeten los horarios establecidos y mantengan un ambiente de aprendizaje positivo y respetuoso.
Evaluación del Desempeño: El desempeño de los docentes será evaluado periódicamente mediante retroalimentación de los estudiantes y revisiones internas.
Modificaciones y Actualizaciones
Modificaciones: La escuela se reserva el derecho de modificar este reglamento según sea necesario. Las modificaciones serán comunicadas a los estudiantes y al personal con la debida antelación.
Actualizaciones: El reglamento será revisado y actualizado periódicamente para asegurar su relevancia y efectividad.
Procedimientos Disciplinarios
Infracciones: Cualquier infracción a las normas del reglamento será investigada y tratada de manera justa. Las sanciones pueden incluir advertencias, suspensión temporal o expulsión, dependiendo de la gravedad de la infracción.
Proceso Disciplinario: Los estudiantes tendrán derecho a presentar su versión de los hechos antes de que se tomen decisiones disciplinarias. Las decisiones serán comunicadas por escrito y podrán ser apeladas según el procedimiento establecido.
Contacto y Consultas
Contacto: Para cualquier consulta o aclaración sobre este reglamento, los estudiantes y el personal pueden comunicarse con el Director académico o con la administración de la escuela.
Consultas: La escuela ofrecerá sesiones informativas y de orientación sobre el reglamento a los nuevos estudiantes y al personal al inicio del ciclo académico.

Firmas de Aceptación
He leído y comprendido el Reglamento Interno de la Escuela de Medicina China, Medicinas Complementarias y Apiterapia Chile (EMCA) y me comprometo a cumplir con sus normas y procedimientos.

Juan Antonio Panay González
CI: 7.691.137-1 CI:
Rector
Escuela de medicina china medicinas
complementarias y apiterapia chile.